家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的年齡不同為他們選擇不同的顏色。大多的家庭孩子都是自己睡一個(gè)房間，這樣孩子難免感到孤單，心情煩躁，把兒童房顏色布置得漂亮一點(diǎn)，符合孩子的喜好，下面就和一起裝修網(wǎng)的小編來(lái)看看兒童房色彩適合怎么搭配吧。
兒童房色彩搭配詳解 兒童房色彩選購(gòu)要點(diǎn)
兒童房顏色搭配技巧
1、兒童房在色彩和空間搭配上最好以明亮、輕松、愉悅為選擇方向，不妨多點(diǎn)對(duì)比色。用這些來(lái)區(qū)分不同功能的空間效果最好，過(guò)渡色彩一般可選用白色。
2、對(duì)于性格軟弱過(guò)于內(nèi)向的孩子，宜采用對(duì)比強(qiáng)烈的顏色，刺激神經(jīng)的發(fā)育。而對(duì)于性格太急躁的兒童，淡雅的顏色，則有助于塑造健康的心態(tài)。在裝飾墻面時(shí)，切忌用那些猙獰怪誕的形象和陰暗的色調(diào)，因?yàn)檫@些飾物會(huì)使幼小的孩子產(chǎn)生可怕的聯(lián)想，不利于身心發(fā)育。
3、采用絢爛色彩、童趣圖案的壁紙打造兒童房墻壁，則不失為一個(gè)最佳選擇。它不但可以刺激兒童的視覺(jué)神經(jīng)，使兒童對(duì)形狀復(fù)雜、色彩鮮艷、有視覺(jué)深度的圖形感興趣，還會(huì)促進(jìn)他們的大腦發(fā)育，讓兒童有無(wú)限遐想的空間，培養(yǎng)她們思考、感性、想像的能力，在一定程度上也對(duì)大腦的開(kāi)發(fā)有很好的效果。
4、兒童房的色彩多通過(guò)墻壁來(lái)表現(xiàn)，在色彩和空間搭配上最好以明亮、輕松、愉悅為選擇的方向，不妨多點(diǎn)對(duì)比色的交叉運(yùn)用。把孩子的空間設(shè)計(jì)得五彩繽紛，不僅適合兒童天真的心理，而且鮮艷的色彩在其中會(huì)洋溢起希望與生機(jī)。
5、孩子適合的顏色、喜歡的顏色也與他們的年齡有關(guān)，應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡不同為他們選擇不同的顏色。另外，為了滿足兒童的想像力，還可選用了藍(lán)天、白云、綠草等景觀，或者一些小動(dòng)物的造型，這樣的設(shè)計(jì)都會(huì)對(duì)孩子幼小的身心起到良好的促進(jìn)作用。
兒童房色彩搭配有哪些講究？
1.慎用黑、白色
要盡量選擇一些純度和亮色相對(duì)比較高的顏色，如橙、粉紅、海藍(lán)、香草綠和藕荷色等，這些鮮艷的色彩能刺激視覺(jué)的發(fā)育，訓(xùn)練兒童對(duì)于色彩的敏銳度，對(duì)三歲以下的孩子尤其有用。此外，這些亮色還會(huì)給人一種樂(lè)觀、積極向上的感覺(jué)，對(duì)于兒童性格的培養(yǎng)有一定影響，而黑色、褐色和灰色等感覺(jué)壓抑和沉悶的顏色則要盡量避免使用。
2.以暖色調(diào)為主
紅、橙、黃、黃綠色系稱(chēng)為暖色組，暖色常與熱力、陽(yáng)光、熔化的金屬等概念相聯(lián)系，使人容易產(chǎn)生興奮、熱情、沖動(dòng)、易疲勞等感覺(jué)；暖色能反射較多的光線，在視覺(jué)上可以放大事物的外形，因此，嬰兒房內(nèi)的暖色可作為適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)綴。
兒童房色彩搭配詳解 兒童房色彩選購(gòu)要點(diǎn)
3.寓教于“色”
將天花板墻壁、地板、玩具、日用品、家具等的色彩進(jìn)行合理有序的點(diǎn)綴和拼裝，使房?jī)?nèi)既有五彩繽紛又無(wú)雜亂的感覺(jué)，吸引寶貝對(duì)周?chē)h(huán)境的探索和學(xué)習(xí)，又在潛移默化中培養(yǎng)美感。把發(fā)亮的、色彩鮮艷的玩具懸掛在墻壁、家具上，能刺激寶貝爬行、行走等動(dòng)作能力和手眼協(xié)調(diào)抓握能力。隨著寶貝的成長(zhǎng)，繪畫(huà)、貼畫(huà)等可以換成風(fēng)景畫(huà)、人物畫(huà)、字畫(huà)等，為寶貝的早期學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4.留下涂畫(huà)余地
家具、裝飾物和玩具等也可經(jīng)常變化顏色，激發(fā)寶貝的求知欲和探索學(xué)習(xí)的興趣。寶貝很愛(ài)隨便在墻壁和能夠得到的任何物體上涂鴉。
但寶貝隨便亂畫(huà)有時(shí)又令人惱火，所以你要在墻壁、地板面上留有讓寶貝涂畫(huà)的專(zhuān)用場(chǎng)地，可以貼上大塊的紙張，以便經(jīng)常更換。相信以上的內(nèi)容大家都會(huì)有了多多少少的了解，希望這篇文章可以幫助到你們。大家也可以登錄到一起裝修網(wǎng)查看和訂閱更多相關(guān)內(nèi)容及資訊。
