幼兒園家具包括幼兒床、幼兒餐桌椅、儲(chǔ)物柜這幾類，幼兒園家具是維持幼兒園教師和幼兒正常工作、學(xué)習(xí)、生活和休息的必需物品。它是幼兒園各功能室的主要構(gòu)成者和作用的體現(xiàn)者。它具有實(shí)用和美觀的雙重功效。接下來小編來講講幼兒園家具訂制以及幼兒園設(shè)計(jì)制作家具要求，一起去看看吧。
幼兒園家具訂制
幼兒園家具定做之：玩具柜
主要用于擱置、貯存幼兒各種玩具用。由于幼兒手臂較短，因此玩具柜深度不宜過深，以0.30~0.40m為宜；又由于幼兒身高較矮，因此玩具柜高度不宜超過1m。為了便于幼兒易于尋找和自己拿取（或送回）玩具，玩具柜不宜設(shè)柜門。而敞開玩具柜的零亂感，可通過教育、培養(yǎng)手段，使幼兒養(yǎng)成愛整潔、做事有條理的良好習(xí)慣加以避免。 每個(gè)玩具柜置于活動(dòng)室時(shí)，應(yīng)注意玩具柜的形式與其他家具宜配套購置，防止不同規(guī)格的玩具柜和其他家具放在一起形成突出的棱角，易造成對幼兒的傷害。
幼兒園家具定做之： 教具柜
主要用于存放某些教具、音響設(shè)備、幼兒作業(yè)（主要是美工）等用。設(shè)計(jì)時(shí)要按老師與幼兒身體高矮的不同進(jìn)行功能分區(qū)。即教具柜的上部分作為老師存放教具、音響設(shè)備之用；教具柜的下部分作為幼兒存放美工作業(yè)之用。應(yīng)設(shè)置多層擱板，保證全班每一幼兒一小格。但擱板不能設(shè)置太低，以免幼兒需蹲下才能拿取自己的作業(yè)，這不符合幼兒人體工程學(xué)的原理。這部分這僮作為存放玩具即可。
幼兒園家具定做之：圖書架
幼兒的圖書繁多，大小規(guī)格也不一，設(shè)計(jì)時(shí)要結(jié)合圖書擺放方式進(jìn)行考慮。開本小的圖書放在上面幾排，排距可適當(dāng)小些；開本大的圖書放在下面幾排，排距可適當(dāng)大些，以免下欄圖書相互遮擋封面。各排圖書擱置要有一定傾斜度，總高不宜越過1.20m，最下排距地不宜小于0.30m。
幼兒園家具訂制
幼兒園設(shè)計(jì)制作家具要求
1. 供幼兒使用的家具要符合幼兒的身體尺度、高度適宜，以便幼兒自由取放所需玩具和物品，讓幼兒使用起來方便，感到舒適。
2. 把安全性放在首位。家具應(yīng)堅(jiān)固，不能使用有毒性或釋放刺激性氣體的材料。家具表面四周及邊緣不能有尖銳的棱角、裂片和鐵釘露出，以免割傷、撞傷幼兒。
3. 造型應(yīng)體現(xiàn)幼兒的特點(diǎn)，符合每個(gè)功能室的需求，并方便幼兒開展活動(dòng)和貯物。如閱覽室和圖書角的家具既要方便圖書展示，又要方便幼兒閱覽；美工室畫桌要便于幼兒操作與放置材料和工具；展示柜則應(yīng)根據(jù)各種展示物品的需要來確定結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系。見圖3-20。
4. 家具色彩要明快、豐富且淡雅，體現(xiàn)兒童的審美情趣，也可以在表面畫上兒童喜愛的圖畫。同時(shí)要注意色彩的整體性，創(chuàng)造出和諧而不平淡并令幼兒喜愛的色彩來。
5. 結(jié)構(gòu)上要按照每個(gè)功能室的具體尺度來設(shè)計(jì)，以便圍合室內(nèi)合理的空間。另外，家具可以是單體式，也可以是組合式或多功能合圍式家具。家具要便于移動(dòng)以滿足各種活動(dòng)形式的需要。家具造型可以是各種幾何體，也可利用動(dòng)物、植物、花卉、人物等來造型，造型要活潑、多變。家具不能完全用單調(diào)的直線型構(gòu)成，要充分運(yùn)用各種優(yōu)美的線型，對家具結(jié)構(gòu)進(jìn)行童趣化、藝術(shù)化處理，既豐富了家具輪廓線的韻味，又增加了藝術(shù)感染力。
幼兒園家具訂制
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