兒童房的設(shè)計(jì)和孩子們的生長(zhǎng)階段密切相關(guān)，根據(jù)不同年齡和性別的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)師對(duì)兒童房的設(shè)計(jì)裝修也各有側(cè)重。而設(shè)計(jì)師也會(huì)建議家長(zhǎng)們要隨著孩子年齡的增長(zhǎng)變換孩子房間的布置，增減一些家具配置，這樣不僅能讓生活在獨(dú)立房間中的孩子保持新鮮感，更能讓兒童房不斷滿足孩子們的生活需求。
不同年齡段兒童房的設(shè)計(jì)
年齡段：0~3歲
設(shè)計(jì)特色：
注重安全性
添加有啟蒙作用的彩色圖案
剛出生的嬰兒小，常和父母一起睡覺(jué)，他們對(duì)于兒童房的感知相對(duì)較弱。但從一歲起，許多家長(zhǎng)便開(kāi)始嘗試讓孩子在獨(dú)立的房間休息。據(jù)教育專家說(shuō)，這個(gè)年齡階段是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中打基礎(chǔ)的時(shí)期，也是培養(yǎng)孩子初步興趣的階段。因此，在兒童房設(shè)計(jì)上安全性是一個(gè)重要方面，而房間的色彩和圖案方面也力求多樣化，讓孩子對(duì)色彩和圖案有初步的認(rèn)知。
家裝設(shè)計(jì)師說(shuō)，為0~3歲嬰幼兒所設(shè)計(jì)的兒童房還無(wú)須強(qiáng)調(diào)性別特征，但房間的色彩和圖案一定要具有可看性，讓懵懂的孩子樂(lè)在其中，最好使用像紅色、黃色、藍(lán)色、綠色等簡(jiǎn)單明了的色彩，并與自然界中太陽(yáng)、月亮、星星、花草等圖案相聯(lián)系，像在天花板掛上月亮星星造型的燈，啟發(fā)孩子對(duì)色彩和物品的初步認(rèn)識(shí)。而這個(gè)時(shí)期兒童房的色彩也不應(yīng)當(dāng)太過(guò)鮮艷，以免過(guò)于刺激孩子的視覺(jué)。
此外，年齡較小的嬰幼兒對(duì)于外部世界總是充滿好奇。因此，安全問(wèn)題應(yīng)當(dāng)周全地考慮，地板上最好加鋪柔軟的墊子，兒童家具的邊角位應(yīng)當(dāng)避免棱角，以免傷害孩子。
年齡段：4~6歲
設(shè)計(jì)特色：
以性別區(qū)分
充分拓展游戲空間
3~6歲的孩子活潑好動(dòng)，他們上幼兒園，開(kāi)始接受教育，在家喜歡玩玩具和其他游戲，智力與活動(dòng)能力得到進(jìn)一步的提升。而這個(gè)階段的孩子還有另一個(gè)明顯的特征，就是他們開(kāi)始懂得性別的區(qū)別，很強(qiáng)調(diào)自己是男孩子或者是女孩子。因此，家裝設(shè)計(jì)師在為這個(gè)年齡階段的孩子設(shè)計(jì)兒童房的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)充分考慮他們這一心理，為他們打造截然不同的生活和游戲空間。
一般來(lái)說(shuō)，男孩子和女孩子對(duì)于色彩的感受比較明顯，男孩子喜歡藍(lán)色、淡黃色和綠色，而女孩子則明顯更喜歡粉色和紫色，因此設(shè)計(jì)師會(huì)適當(dāng)參考他們的喜好，在天花板、墻壁、家具等區(qū)域使用他們所喜歡的色彩。不過(guò)，設(shè)計(jì)師提醒，這個(gè)時(shí)期的兒童房色彩濃度要掌握得恰到好處，顏色太深的話，容易讓孩子心理產(chǎn)生早熟的跡象，而色彩太艷麗，又讓身處其中的孩子經(jīng)常產(chǎn)生不安寧感，容易脾氣暴躁。
此外，這個(gè)年齡階段的孩子玩具較多，因此在兒童房?jī)?nèi)開(kāi)辟一塊可供游玩的小型游戲區(qū)，并設(shè)置一個(gè)擺放玩具的玩具架，這個(gè)玩具架可以容納孩子們的所有玩具，不至于讓兒童房顯得過(guò)分凌亂。
不同年齡段兒童房的設(shè)計(jì)
年齡段：7~12歲
設(shè)計(jì)特色：
運(yùn)用燈光打造學(xué)習(xí)生活空間
7歲以上的孩子開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，在兒童房中游戲已不是他們生活的主要內(nèi)容，取而代之的是在兒童房里做作業(yè)與讀書。在這個(gè)年齡階段，家長(zhǎng)們開(kāi)始鍛煉孩子的自理能力，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活。因此，對(duì)于家裝設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，為這個(gè)年齡階段的孩子打造相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)生活空間是至關(guān)重要的。設(shè)計(jì)師特別提醒，書桌最好不要放置在窗臺(tái)前，否則孩子很容易被窗外的事物吸引而分心。此外，為了保護(hù)孩子的視力，兒童房?jī)?nèi)的燈光一定要充足，建議家長(zhǎng)們盡量避免為孩子選擇那些造型可愛(ài)、色彩艷麗、但并不安全與環(huán)保的燈飾作為看書、做作業(yè)時(shí)的光源，選擇燈飾時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)光源的穩(wěn)定性，采用可調(diào)節(jié)光線的燈具為佳。
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